中国儿童国学教育信赖品牌,采取“线上+线下”的O2O模式,以“国学+心理学”中西合璧的创新性教育思想,为全球儿童提供中文教育和国学启蒙。目前在全国的逾百城市设有130家分馆(童学馆和童芽蒙正),针对3-12岁儿童提供“国学+语文”少儿培训课程和全日制课程,30万儿童接受人文启蒙。
同时创办以宣传国学文化、展现儿童国学风采为主题的大型公益赛事——“中国童学秀”少儿国学大赛,2015赛季全国设有60个分赛区和一个全国网络赛区,近百万家庭参与。童学文化开发多款基于移动互联网的亲子国学产品,为广大家庭提供贴身的国学教育服务。
中国传统文化*重视人的心灵教育,四书五经均乃儒家为医人心而立之方。在儿童启蒙教育中,古人更是明确提出“蒙童”关键在“养正”。这如同中医强调“扶正固本”的养元气的理论,幼儿成长中大的动力和大的抗干扰能力,都来自从小在其身上形成的孟子所说的那一股浩然“正气”。此“正气”就是他们强大而高尚的“人格”。更为可贵的是,中国传统文化中也形成了一套行之有效的“养正”的方法,即形成了一套“幼儿人格教育系统”,它帮助人们从小学会做人,拥有一颗向善的“心灵”,拥有一身良好的“德行”。
教育幼儿*重要的是什么?德行。西方有位学者说过一句意味深长的话"谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。"无庸置疑的是,我们都认可童年对于人一生幸福的重要性。对人的一生而言,童年时期所受的教育具有决定性的影响,那么让幼儿接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于我们的幼儿来说,幼儿国学经典教育是*有价值、*优质的教育,是奠定他一生幸福的根本。
教育的本质就是开发人性(人的心性)。好的启蒙教育就是要开发幼儿“善的心性”,善心开发目标:“敏而好学、乐而有礼、仁勇*”。这个培养目标对于古代父母来说并不算高,但是对于现代父母来说,那真是有如登天,尤其是对现代的高官大富来说更是如此。越是富贵家庭,幼儿越是容易染上“骄奢淫逸”这些恶的习气,贪玩厌学、自私无礼、对父母不孝不仁,让父母担忧。
国学教育就是让幼儿在大脑发育*迅速的年龄阶段,通过接触代表人类高、智慧的中国传统文化,开发其高度智力,培养其健全人格,为幼儿的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法。